社會需求法、人力需求預測法、教育投資收益分析法、教育類型法。
①為教育計劃目標的設定提供科學的依據(jù)。 ②為教育計劃中可行方案的選擇提供服務。 ③為教育計劃實施中的修改、補充提供服務。
最新試題
簡述小學教學過程管理主要包括哪些方面？
簡述小學教學工作計劃體系的層次。
簡述班主任管理機智的表現(xiàn)。
簡述家校合作對家庭和社會的意義。
簡述國家對課程的管理主要包括哪幾方面？
簡述小學班級管理的意義。
簡述小學班級文化建設的意義。
簡述學資料檔案一般包括哪些種類？
簡述小學突發(fā)事件的種類。
簡述有效的集體備課有哪些方式？