單項選擇題“兒童的思維是由具體思維發(fā)展到抽象思維,從機械記憶到意義記憶”,這顯示了兒童身心發(fā)展具有()特點:
A、順序性
B、間斷性
C、穩(wěn)定性
D、可變形
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1.單項選擇題德意志民族重理性思維,美利堅民族則崇尚實際,這主要體現了()對教育的制約作用:
A、經濟
B、政治
C、文化
D、科學技術
2.單項選擇題我國教育法規(guī)將教育規(guī)定為社會主義性質,這反映了()對教育的制約作用:
A、經濟
B、政治
C、文化
D、科學技術
3.單項選擇題作為一門學科規(guī)范教育學,通常以赫爾巴特的()為標志:
A、《大教學論》
B、《民主主義與教育》
C、《普通教育學》
D、《愛彌兒》
4.單項選擇題“產婆術”是由()創(chuàng)立的教學方法:
A、柏拉圖
B、亞里斯多德
C、蘇格拉底
D、盧梭
5.單項選擇題中國近代第一所新式學堂是1862年設立的:()
A、天津西學學堂
B、京師大學堂
C、天津水師學堂
D、京師同文館
最新試題
經過一段時間的學習,學生已經表現出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?/p>
題型:單項選擇題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現象。
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯結過程。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現象在經典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題