A、描述了一個當(dāng)代教育教學(xué)真實(shí)典型的故事
B、利用現(xiàn)有的法律法規(guī)能夠清晰說清
C、有充分的與決策有關(guān)的資料和較多的主要人物直接引語
D、引人深思，發(fā)人深省，有爭論、辨析的余地
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A、把握學(xué)生特點(diǎn)、選擇教學(xué)策略
B、改進(jìn)教學(xué)活動、改善學(xué)生的行為表現(xiàn)
C、使教師和學(xué)校全面了解學(xué)生發(fā)展情況
D、以上全對
A.教師
B.學(xué)生
C.課程
D.經(jīng)費(fèi)
A、案例
B、教材
C、教法
D、教具
A、講授式
B、填鴨式
C、啟發(fā)式
D、討論式
A、辯論
B、比賽性討論
C、知識性討論
D、經(jīng)過小組討論后再全班討論
最新試題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
實(shí)踐性課程開發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
《課程編制》一書的作者是（）
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
“通過激勵學(xué)生提高自己才能的欲求，從而提高學(xué)習(xí)的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)部動機(jī)的哪一種？（）
“人類生活無論如何變化總包含著許多特定活動的履行。為生活作準(zhǔn)備的教育就是明確而適當(dāng)?shù)貫檫@些特定活動作準(zhǔn)備的教育。這些活動無論怎樣隨社會階層而變化，總是可以發(fā)現(xiàn)的?！边@段話出自（）
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）