幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內(nèi)容（）

輔導(dǎo)中經(jīng)常出會現(xiàn)沉默現(xiàn)象，沉默的持續(xù)時間可由來訪者自行決定。

以霍姆斯等人為首的一批學(xué)者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

在學(xué)前兒童的相互交流中，對學(xué)前兒童習(xí)得攻擊性行為可能有特別重要的作用的是（）

健康習(xí)慣

代幣方案

改變兒童心理評估的被動局面的是（）

簡述個體心理學(xué)關(guān)于人的本質(zhì)中的主要方面。

如何從人際關(guān)系角度判斷學(xué)前兒童的心理健康？