下列哪一項學習領域是美術學習的基礎（）

19世紀歐洲美術中新古典主義美術代表人物是（）

下列不適合作為“造型·表現”學習領域的目標的是（）

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是（）

周老師在素描靜物課上安排了大量時間講授靜物素描的特點和繪畫步驟，這說明靜物素描的繪畫方法學習是本堂課程的（）

下列屬于哈爾斯的作品的是（）

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術學習檔案袋、展示和課堂討論等質性評價方法。

空間與透視中與畫面不平行的成角物體，在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是（）

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領域（）

下列關于初中學生美術學習過程中的心理特征說法不正確的是（）