單項(xiàng)選擇題最早在中學(xué)開設(shè)選修課程的國家是()。
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
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1.單項(xiàng)選擇題布拉梅爾德在“未來中心教育”理念的基礎(chǔ)上提出了著名的()。
A.微型課程
B.STS課程
C.輪形課程
D.國際理解教育課程
2.單項(xiàng)選擇題“人本主義經(jīng)驗(yàn)課程”內(nèi)容的基本來源是()。
A.兒童、自然、知識、社會
B.兒童、學(xué)科知識、社會
C.自我、自然、知識、社會
D.學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、歷史文化、自然
3.單項(xiàng)選擇題浪漫自然主義經(jīng)驗(yàn)課程的終極目的是()。
A.使人成為“自然人”
B.個體經(jīng)驗(yàn)和社會整體的持續(xù)生長
C.使人之個性完全獲得自由與獨(dú)立,使人獲得解放,使社會日臻公正
D.使人獲得全面發(fā)展
4.單項(xiàng)選擇題課程的垂直組織有兩個基本標(biāo)準(zhǔn),即()。
A.學(xué)術(shù)性和邏輯性
B.順序性與重復(fù)性
C.連續(xù)性與順序性
D.邏輯性與一致性
5.單項(xiàng)選擇題教師向?qū)W生作出一定的活動、行動、態(tài)度以供學(xué)生仿效的教學(xué)方法,被稱為()。
A.呈示
B.示范
C.展示
D.口述
最新試題
“每一個適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了()
題型:單項(xiàng)選擇題
第一個為采用班級授課組織提供了理論依據(jù)的教育家是()
題型:單項(xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
題型:單項(xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征,也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
題型:單項(xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
《課程編制》一書的作者是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在斯金納認(rèn)為,程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是()
題型:單項(xiàng)選擇題