判斷題我想不到有任何“無(wú)教學(xué)的教育”。正如相反方面，我不承認(rèn)有任何“無(wú)教育的教學(xué)。（德赫爾巴特）
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3.單項(xiàng)選擇題書(shū)信是應(yīng)用文教學(xué)的重點(diǎn)，書(shū)信一般包括稱呼、正文、結(jié)尾、（）和日期5個(gè)組成部分。
A．署名
B．致辭
C．祝頌語(yǔ)
D．郵編
4.單項(xiàng)選擇題由（）和葉圣陶主編的《語(yǔ)文百八課》是我國(guó)現(xiàn)代中學(xué)語(yǔ)文教材中，嘗試語(yǔ)文教學(xué)科學(xué)化的不朽之作。
A．夏丏尊
B．呂叔湘
C．王力
D．張志公
5.單項(xiàng)選擇題“三、百、千”是我國(guó)古代和近代最成功的蒙學(xué)教材，它們分別指的是（）。
A．《唐詩(shī)三百首》《千字文》
B．《唐詩(shī)三百首》《千家詩(shī)》
C．《三字經(jīng)》《百家姓》《千家詩(shī)》
D．《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》
最新試題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“蘭德課程變革動(dòng)因”模式研究發(fā)現(xiàn)，課程變革過(guò)程包括三個(gè)階段，分別是啟動(dòng)階段、實(shí)施階段和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既是學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征，也是課程現(xiàn)代化最基本特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題