A、突出表現(xiàn)相當于嘉獎
B、監(jiān)獄督察隊可直接對違紀罪犯進行扣分
C、警察對非直接管理的罪犯不能扣分
D、分管教育改造的副監(jiān)區(qū)長可直接決定對罪犯扣3分
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A.警告、記過、禁閉的法定條件是一樣的,只是嚴厲程度有區(qū)別;
B.新減刑假釋實施細則規(guī)定罪犯受記過的減刑起始時間相應(yīng)延長6個月而不是原來的1年;
C.罪犯的獄內(nèi)偷竊行為是可以給予禁閉處罰的;
D.近兩年內(nèi)受過行政處罰的罪犯一律不得選用為專項工種罪犯.
A、3次表揚、或者2次表揚1次記功,累計扣6分以下并沒有一次性扣3分以上、或受到行政處罰的
B、1次表揚或記功并有12次嘉獎,累計扣7分以下并沒有一次性扣3分以上、或受到行政處罰的
C、18次嘉獎,累計扣10分以下并沒有一次性扣3分以上、或受到行政處罰的
D、18次嘉獎,累計扣8分以下并沒有一次性扣3分以上、或受到行政處罰的
A、制止其它罪犯違規(guī)違紀,違規(guī)者被扣2分
B、當月的《數(shù)學(xué)》考試97分
C、所寫稿件被《廣東監(jiān)獄》采用的
D、超額完成勞動任務(wù)30%的
A、罪犯不同的年齡
B、身體狀況
C、勞動能力
D、勞動崗位
A、認真遵守《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》和監(jiān)規(guī)紀律的
B、能夠承認犯罪事實,深刻認識犯罪危害性的
C、不隱瞞余罪和真實姓名、家庭地址、社會關(guān)系的
D、悔罪并自覺接受監(jiān)獄改造的
最新試題
未成年犯的管理制度有()。
反映某一特定歷史時期內(nèi)社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。
從矯治罪犯和經(jīng)濟目的出發(fā),西方監(jiān)獄罪犯勞動主要堅持()。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標準中,科學(xué)的教育改造手段包括()。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進行出監(jiān)教育的一種組織形式。
在勞動改造的組織和實施中,監(jiān)獄始終堅持人道主義原則,實行科學(xué)管理和文明管理。
罪犯勞動改造的作用有()。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預(yù)防的價值。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內(nèi)在屬性,也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進行提供前提和保證。