A.幫助求助者總結自己的經(jīng)驗教訓
B.讓求助者學會評估自己的思維觀念是否合理
C.幫助求助者意識到他們陷入困境的原因主要來自自身認識
D.讓求助者意識到他們其實十分清楚自己需要什么
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A.取得心理咨詢員、心理咨詢師、高級心理咨詢師等國家職業(yè)資格證書
B.具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感
C.具有良好的品行和職業(yè)道德
D.監(jiān)區(qū)領導或干事
A.集體教育
B.分類教育
C.個別教育
D.輔助教育
A.自我治療
B.自我放松
C.自我調節(jié)
D.自我矯治
A.以掃盲和小學教育為重點。
B.有條件的可以開展高中階段教育。
C.鼓勵其參加電大、函大、高等教育自學考試或者其他類型的教育。
D.文盲罪犯應當在入監(jiān)兩年內脫盲。
A.參加管教工作必須在一年以上
B.對個別談話教育有詳細記載,包括教育對象、教育時間、內容和效果,經(jīng)驗收考核屬實
C.在個別教育工作方面成績顯著,所管罪犯違紀率在2%以下,頑危犯轉化率在70%以上
D.嚴格依法辦事,工作積極負責,成績突出,所管罪犯中無脫逃、自殺、行兇和重新犯罪等重大事故
最新試題
勞動能力是確定罪犯飲食標準的重要依據(jù)。
反映某一特定歷史時期內社會犯罪現(xiàn)象的趨勢和動態(tài)韻是()。
我國監(jiān)獄實行黨政分開下的監(jiān)獄長負責制度,但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
罪犯不服人民法院已經(jīng)生效的刑事、民事及行政裁判的,只能通過監(jiān)獄向人民檢察院或人民法院提出申訴。
懲罰的目的在于實現(xiàn)刑罰個別預防的價值。
監(jiān)獄工作個別化原則主要表現(xiàn)在()。
我國監(jiān)獄堅持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個阻斷層。
罪犯不得攜帶子女入監(jiān)服刑。
懲罰要為罪犯接受改造提供前提和保證,體現(xiàn)刑罰的內在屬性,也為我國監(jiān)獄各項工作的順利進行提供前提和保證。
監(jiān)獄對罪犯實施改造的效應有()。