A、使用
B、管理
C、日??己霜?jiǎng)懲
D、處置
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A、一
B、二
C、三
D、四
A、在押罪犯
B、遵規(guī)守紀(jì)的罪犯
C、受獎(jiǎng)勵(lì)的罪犯
A.6
B.12
C.24
D.48
最新試題
構(gòu)成我國監(jiān)獄罪犯法律權(quán)利保障體系的法律法規(guī)包括()。
出獄人保護(hù)產(chǎn)生于()。
監(jiān)獄對(duì)罪犯實(shí)施改造的效應(yīng)有()。
我國監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對(duì)服刑罪犯的直接管理,在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。
即使罪犯蓄意進(jìn)行宣傳煽動(dòng)以及其他造謠破壞活動(dòng),也應(yīng)堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理,促使其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,而不能進(jìn)行其他處罰。
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
國家對(duì)監(jiān)獄服刑罪犯的行刑目的是()。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。
常規(guī)出監(jiān)教育是對(duì)那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
勞動(dòng)能力是確定罪犯飲食標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。