單項選擇題讓嬰兒學會控制情緒的方法是()。
A、成人贊揚和反對的態(tài)度不斷地誘導著嬰兒形成正確的道德觀和價值觀
B、嬰兒犯錯后長時間的批評他
C、嬰兒的情緒不穩(wěn)定時可以不理睬嬰兒
D、成人對嬰兒的態(tài)度冷淡
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1.單項選擇題嬰幼兒適應外界生活的時期是（）
A.新生兒期
B.乳兒期
C.嬰幼兒期
D.學前期
2.單項選擇題大運動活動的設計步驟中包含（）。
A.活動意圖
B.活動場地
C.活動氛圍
D.活動名稱
4.單項選擇題當嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
A.正面教育
B.行為治療
C.體罰
D.樹立良好榜樣
5.單項選擇題（）時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
A.0-1歲
B.1-3歲
C.0-3歲
D.3-6歲
6.單項選擇題幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
A.精細動作
B.大動作
C.手指好
D.人靈活
7.單項選擇題如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類，說明他對紅色、黃色還認識不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認顏色的游戲。
A.游戲中
B.生活中
C.練習中
D.認知中
8.單項選擇題記錄是為了把（）到的一件事的過程、一段小插曲、一個小結尾等，用揭示性、建議性、或點評性語言記錄下來。
A.觀察
B.發(fā)現(xiàn)
C.記錄
D.評價
9.單項選擇題皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
A.感知運動階段
B.前運演階段
C.具體運演階段
D.形式運演階段
10.單項選擇題嬰幼兒做夢通常是在（）
A.活動睡眠期
B.安靜睡眠期
C.睡初期
D.覺醒期
最新試題
嬰幼兒認知環(huán)境創(chuàng)設要求之一，適切性要求育嬰員應該按照嬰幼兒的發(fā)展水平創(chuàng)設環(huán)境、安排活動。
題型：判斷題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展，錯誤的說法是：（）
題型：單項選擇題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來往，讓孩子不感到孤獨，學會人際交往。
題型：判斷題
需要注意的是，玩具和材料的提供要適量，宜少不宜多，但可以（）更換。
題型：單項選擇題
（）歲的嬰幼兒能說出300—500個詞、由2—3個詞構成的簡單句
題型：單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗，試著自己用小勺進食”的動作。
題型：判斷題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
認知游戲改編作用之一是舉一反三，方便遷移，在類似游戲中不斷鞏固和發(fā)展嬰幼兒的認知經(jīng)驗。
題型：判斷題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力，把0~2歲確定為（）
題型：單項選擇題