A.顯示器
B.打印機(jī)
C.電視機(jī)
D.掃描儀
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A.可以從網(wǎng)上下載設(shè)計(jì)模板
B.幻燈片提供了很多模板
C.設(shè)計(jì)模板樣式可以預(yù)覽
D.設(shè)計(jì)模板只能應(yīng)用于一張幻燈片
A.多媒體素材
B.課本插圖
C.聲音文件
D.語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料
A.分別保存
B.審閱與修訂
C.設(shè)置不同字體
D.文字不同顏色
A.淄博 or 賓館
B.淄博 賓館
C.淄博賓館
D.“淄博賓館”
一臺(tái)陌生的微機(jī)上,要想知道該機(jī)上有多少mp3文件,以下四個(gè)操作最合適的是()。
A.A
B.B
C.C
D.D
最新試題
某教師新買(mǎi)了一臺(tái)Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢(xún)到相關(guān)信息。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫(huà)面越多越好,越復(fù)雜越好。
如果希望用戶(hù)在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。
分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。
下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。
購(gòu)買(mǎi)電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見(jiàn)提出要按照“國(guó)家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動(dòng)教師研訓(xùn)。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。
在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。