A.在線學習
B.混合學習
C.顛倒教師
D.教學資源建設
E.社會化學習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文本
B.圖片
C.紙質書
D.視頻
A.教學評價不能帶有任何的主觀臆斷
B.教學評價不僅可以調動教師工作的積極性,還能激發(fā)學生的學習興趣
C.教學評價的唯一目的就是要找出教學中所存在的問題,以便“對癥下藥”
D.教學評價是依據教育目標及有關標準對教學活動做出判斷的
A.教學資料
B.教師配備
C.支持系統(tǒng)
D.教學環(huán)境
A.共時擴展類教學資源
B.技能訓練類教學資源
C.應用感悟類教學資源
D.閱讀輔助類教學資源
A.快車
B.迅雷
C.碩鼠
D.維棠
最新試題
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好,越復雜越好。
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調用外部的Mathtype公式編輯器。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數據有效性設置為()。
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進行批注和板書。
WPS演示軟件的特色不包括()。
在電子表格里,Round函數是四舍五入函數,如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。
智能手機有多種傳感器,其中根據手機所在環(huán)境來調節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實施路徑,圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
計算機網絡給人們帶來了極大的便利,可進行數據傳輸和資源共享。