單項選擇題隨著嬰兒的發(fā)展,()成為同時學習分類與了解積木形狀大小的首選游戲。
A、1-3歲嬰兒藏積木的游戲
B、1-3歲嬰兒敲擊積木的游戲
C、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲
D、1-3歲嬰兒投擲積木的游戲
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1.單項選擇題()等是嬰兒五指共用基本規(guī)律的應用。
A、雙手對擊、雙手鼓掌
B、關注五指的能力練習,尤其強調加強無名指、小指的訓練
C、主要強調大指和小指的曲伸訓練
D、主要要求手指左右的運動
2.單項選擇題()是2-3歲嬰兒手指協(xié)調和控制能力的訓練重點。
A、玩膠泥、撕揉紙團
B、拋擲、取物
C、套疊、敲擊
D、拍打、抓握、推拉
3.單項選擇題()是0-6個月嬰兒精細動作發(fā)展的訓練重點。
A、拍打、抓握、推拉等練習
B、拼插、堆積等練習
C、投擲、拼圖等練習
D、發(fā)音、微笑等練習
4.單項選擇題()符合嬰兒精細動作發(fā)展的年齡特點。
A、1-2歲表現出拿小勺吃飯、喝水等手部協(xié)調能力
B、2-3歲表現出拍打、抓握等手部協(xié)調能力
C、7-12個月表現出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力
D、1-2歲表現出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力
5.單項選擇題嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過手語可以讓不會說話的孩子進行簡單的交流
B、通過手上肌肉的力量及雙手、手指等有機配合,完成近百種動作
C、通過雙手互動,實現手眼協(xié)調的訓練
D、通過兩手的活動促進腦的發(fā)育
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有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
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