單項(xiàng)選擇題某老師準(zhǔn)備上物理課,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,他希望在實(shí)施課堂教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)信息反饋,請(qǐng)問(wèn)在下面的各媒體中,你推薦他選哪一種()

A.計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)
B.錄像機(jī)
C.電視機(jī)
D.幻燈機(jī)


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2.單項(xiàng)選擇題在菱形的性質(zhì)課例中,教學(xué)組織的思路為()

A.復(fù)習(xí)—動(dòng)手操作—歸納總結(jié)
B.動(dòng)手操作—歸納—復(fù)習(xí)
C.復(fù)習(xí)—歸納—動(dòng)手操作
D.歸納—動(dòng)手操作—復(fù)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題以下屬于合作學(xué)習(xí)的益處是()

A.學(xué)生成績(jī)提高
B.學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力增強(qiáng)
C.老師的任務(wù)減輕
D.課堂便于管理

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于本課程特點(diǎn)的是()

A.打破原有課堂格局
B.突破教學(xué)是空的限制
C.設(shè)計(jì)問(wèn)題鏈組織教學(xué)
D.通過(guò)問(wèn)題串進(jìn)行追問(wèn)

最新試題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某教師需要經(jīng)常訪問(wèn)十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會(huì)輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。

題型:判斷題

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。

題型:判斷題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。

題型:判斷題

某教師編輯Word文檔時(shí),發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“問(wèn)卷星”可以幫助教師制作在線測(cè)試卷。

題型:判斷題