多項(xiàng)選擇題一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()

A.態(tài)度積極、率先垂范
B.學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)
C.樂(lè)于助人、負(fù)責(zé)任
D.組織、管理能力強(qiáng)
E.集體榮譽(yù)感強(qiáng)


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1.多項(xiàng)選擇題計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在美術(shù)教學(xué)中的技術(shù)有哪些()

A.美術(shù)教學(xué)演示
B.多媒體教學(xué)
C.計(jì)算機(jī)繪畫(huà)
D.計(jì)算機(jī)美術(shù)設(shè)計(jì)
E.計(jì)算機(jī)美術(shù)欣賞

2.多項(xiàng)選擇題MOODLE平臺(tái)的主要特點(diǎn)有()

A.收費(fèi)
B.建構(gòu)主義理論的體現(xiàn)
C.模塊化設(shè)計(jì)
D.全程跟蹤

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于制作向量式圖像的軟件是()

A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.AuthorCAD
E.Photoshop

4.多項(xiàng)選擇題如果學(xué)生在默寫(xiě)生字時(shí)筆劃順序錯(cuò)誤,教師該選擇哪種方法既能充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,又可以利用現(xiàn)有的多媒體資源(選項(xiàng)中所涉及到的課件已存在,無(wú)須教師另行制作)()

A.模擬寫(xiě)字教學(xué)游戲,讓學(xué)生在游戲中掌握筆畫(huà)順序
B.教師口述該生字的筆畫(huà)順序,讓學(xué)生同時(shí)進(jìn)行練習(xí)
C.教師在黑板上板書(shū)該生字,一筆一劃地演示正確的筆劃順序
D.放映多媒體軟件制作的動(dòng)畫(huà),來(lái)演示字體筆劃的正確順序

5.多項(xiàng)選擇題在使用交互式電子白板進(jìn)行《20以?xún)?nèi)退位減法整理與復(fù)習(xí)》的課程中所涉及的教學(xué)流程有()

A.提供生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)情境
B.互動(dòng)參與的直觀(guān)操作
C.運(yùn)用游戲鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)效果
D.教師講授

最新試題

交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書(shū)寫(xiě)功能的無(wú)縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書(shū)寫(xiě)。

題型:判斷題

學(xué)習(xí)的過(guò)程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線(xiàn)下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫(huà)面越多越好,越復(fù)雜越好。

題型:判斷題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

二維碼具有儲(chǔ)存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強(qiáng)、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題