單項選擇題19世紀中葉以后,美學研究從對于美的研究轉(zhuǎn)到了()。
A.對于客觀世界的研究
B.對于審美關系的研究
C.對審美欣賞經(jīng)驗的研究
D.對于具體藝術品的研究
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1.單項選擇題“只可意會,不可言傳”是指審美欣賞中()。
A.隱而不顯的心理特征
B.審美客體的任意性和模糊性
C.審美主體的差異性
D.審美過程的長期性
2.單項選擇題審美欣賞研究的主要任務是()。
A.探討審美欣賞的客觀規(guī)律
B.探討審美主體的生理結(jié)構(gòu)
C.探討審美態(tài)度的作用
D.探討審美欣賞的心理特征
3.單項選擇題在審美欣賞活動中,用得最多的是()。
A.鑒賞
B.批評
C.品味
D.譬喻
4.名詞解釋審美欣常話動
5.問答題作家如何才能描寫丑呢?
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《美學與藝術理論》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
雄鳥在雌鳥面前展示其色相俱美的羽毛,這是()。
題型:單項選擇題
《論鑒賞力的性質(zhì)和原則》一書的作者是()。
題型:單項選擇題
下列屬于現(xiàn)代形態(tài)的美學研究有()。
題型:多項選擇題
在歷史上,許多美學著作往往同時也是藝術理論著作。
題型:判斷題
古今中外對美的本質(zhì)所作的形形色色的闡說和界定,應該說都還只是一些猜想性的理論。
題型:判斷題
西方美學的現(xiàn)代形態(tài)的美學研究主要采用()。
題型:單項選擇題
在中國,山川河流、花草樹木開始作為人類的生活背景而獲得自身的審美意義是在()。
題型:單項選擇題
人與現(xiàn)實的審美關系的建立必定以()。
題型:單項選擇題
知覺與表象在美感活動中,就是要發(fā)揮“完形”的作用,創(chuàng)造充滿了生命力的感覺形象。
題型:判斷題