判斷題《網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃工程師培養(yǎng)與技術(shù)提升制度V2.0》中規(guī)定,在初學(xué)者技術(shù)學(xué)習(xí)采用自學(xué)為主,導(dǎo)師輔導(dǎo)為輔的1+1方式,整個(gè)資料學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)束后根據(jù)情況決定是否對初學(xué)者進(jìn)行答辯。
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最新試題
評估測試中,比較無載測試與有載測試,我們可以判斷網(wǎng)絡(luò)中存在的問題是否由于負(fù)載導(dǎo)致。
題型:判斷題
在初始鄰區(qū)列表設(shè)置時(shí),同一個(gè)站點(diǎn)的不同扇區(qū)可以不相互設(shè)置為鄰區(qū)。
題型:判斷題
一般認(rèn)為,基站接收到的直放站上行互調(diào)量要求與上行噪聲值一樣,也應(yīng)小于()dBm。
題型:填空題
直放站可以用來擴(kuò)大無線覆蓋范圍和提高覆蓋質(zhì)量,也可以增加系統(tǒng)容量。
題型:判斷題
CDMA不同的基站(小區(qū))需要不同的頻率來區(qū)分來,防止相鄰小區(qū)的干擾。
題型:判斷題
在自由空間中,無線信道只存在慢衰落,而沒有快衰落。
題型:判斷題
CDMA終端在開始呼叫的時(shí)候會(huì)用最大功率接入網(wǎng)絡(luò),從而保證接入成功。
題型:判斷題
無線信號的傳播受地形地貌的影響很大,可以通過場強(qiáng)測試,校正得到適用于當(dāng)?shù)氐臒o線傳播模型。
題型:判斷題
13dBi的天線比10dBd的天線增益要大。
題型:判斷題
導(dǎo)頻污染區(qū)域的主要表現(xiàn)為接收功率(RXPWR)和EC/IO都很差。
題型:判斷題