多項(xiàng)選擇題獻(xiàn)血教育材料應(yīng)該由下列哪些部門發(fā)行:()
A.國家輸血服務(wù)機(jī)構(gòu)
B.紅十字會(huì)
C.紅星月會(huì)
D.衛(wèi)生部健康教育部門
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1.多項(xiàng)選擇題下列哪些材料可用于獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng):()
A.傳單
B.海報(bào)
C.黑板
D.電影或錄像
2.多項(xiàng)選擇題從事協(xié)調(diào)獻(xiàn)血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能:()
A.具有與各界人士實(shí)際交流的能力
B.耐心.機(jī)智和投入
C.具有與輸血有關(guān)的衛(wèi)生宣傳方面的知識(shí)。
D.流利的地方語言
3.多項(xiàng)選擇題下面哪些屬于獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng)中的資源:()
A.工作人員
B.志愿者
C.教育材料
D.資金
4.多項(xiàng)選擇題獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng)的目標(biāo)是:()
A.促進(jìn)公民在了解.態(tài)度和信念方面的改進(jìn)
B.促進(jìn)人們行為的改變
C.確保使那些潛在的獻(xiàn)血者懂得血液安全的重要性
5.多項(xiàng)選擇題分析血液需求的時(shí)候,還應(yīng)考慮下列哪些因素:()
A.床位數(shù)
B.醫(yī)生人數(shù)
C.新開診所數(shù)
最新試題
下列哪些因素是對受血者的潛在危險(xiǎn)因素:()
題型:多項(xiàng)選擇題
記錄病史的理由主要體現(xiàn)在:()
題型:多項(xiàng)選擇題
下述關(guān)于獻(xiàn)血反應(yīng)正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
對失去聯(lián)系的獻(xiàn)血者應(yīng)采取何種措施,促使他們再來獻(xiàn)血()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列評(píng)估項(xiàng)目哪項(xiàng)是獻(xiàn)血者每次獻(xiàn)血前都必須檢查的:()
題型:多項(xiàng)選擇題
獻(xiàn)血者可能由于以下原因而不適合獻(xiàn)血():
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些材料可用于獻(xiàn)血者教育.動(dòng)員和征召活動(dòng):()
題型:多項(xiàng)選擇題
血站向獻(xiàn)血者解釋獻(xiàn)血的步驟包括:()
題型:多項(xiàng)選擇題
詳細(xì)的病史記錄可對下列哪些問題的確定提供信息:()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些因素是對獻(xiàn)血者潛在的危險(xiǎn)因素:()
題型:多項(xiàng)選擇題