A.鼓勵他們作自我排除
B.鼓勵他們自我延期
C.永久排除他們
D.堅(jiān)持讓他們獻(xiàn)血
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你可能感興趣的試題
A.從每個獻(xiàn)血者那里得到的信息是相同的
B.采血點(diǎn)工作人員不會忘了詢問一些重要的問題
C.提醒采血人員觀察有病獻(xiàn)血者的臨床癥狀
D.在標(biāo)準(zhǔn)表格里所有相關(guān)信息可用來決定是否接受獻(xiàn)血者獻(xiàn)血
A.鐵劑:每天三次,每次一片
B.維生素C.每天一片
C.鐵劑:每天兩次,每次一片
D.維生素C.每天兩片
A.確保硫酸銅結(jié)果正確
B.保護(hù)和診斷貧血的獻(xiàn)血者
C.保護(hù)受血者
A.血壓
B.脈搏
C.體重
D.血紅蛋白
A.詢問獻(xiàn)血者以評價危險(xiǎn)行為的可能性
B.與獻(xiàn)血者面談以評價其健康狀況,使用病史調(diào)查表或類似記錄
C.確定獻(xiàn)血者正在使用的任何藥物或正在進(jìn)行的治療.評估其獻(xiàn)血安全的影響程度
最新試題
下面關(guān)于獻(xiàn)血反應(yīng)正確的處理方法是()
使用標(biāo)準(zhǔn)病史調(diào)查表的優(yōu)點(diǎn)是()
下列哪些是評價獻(xiàn)血者教育.動員.和征召工作的指標(biāo):()
詳細(xì)的病史記錄可對下列哪些問題的確定提供信息:()
下面哪些屬于獻(xiàn)血者教育.動員和征召活動中的資源:()
從事協(xié)調(diào)獻(xiàn)血者教育的工作人員應(yīng)具備哪些技能:()
取得獻(xiàn)血者的病史對()不受危險(xiǎn)是極其重要的
下面哪些可能是由輸血傳染的疾?。海ǎ?/p>
獻(xiàn)血者教育.動員和征召活動的目標(biāo)是:()
下列哪些材料可用于獻(xiàn)血者教育.動員和征召活動:()