應(yīng)根據(jù)操作指導(dǎo)項目和內(nèi)容要求制訂指導(dǎo)計劃,確定指導(dǎo)方法、步驟,選擇或準(zhǔn)備教材、場地、所用工具料物、儀器、設(shè)備等。
授課過程中,注意通過布置作業(yè)、指定思考題、劃定預(yù)習(xí)范圍等方式,調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
培訓(xùn)指導(dǎo)過程中,要突出重點、難點、定理、定律、公式、要領(lǐng)、程序(步驟)、技巧等。
最新試題
實施理論培訓(xùn)授課時教師應(yīng)注意什么?
簡述備課形成的講稿內(nèi)容。
備課一般分為教材總備課、單元備課、課時備課、課前備課、課后備課。
培訓(xùn)指導(dǎo)過程中要突出哪些內(nèi)容?
簡述備課的分類。
簡述啟發(fā)式教學(xué)方法。
職業(yè)技能培訓(xùn)不需要教案。
簡述備課的定義。
簡述強化練習(xí)法。
實施操作指導(dǎo)前教師應(yīng)做哪些準(zhǔn)備?