填空題根據(jù)根系的發(fā)生和來源把果樹根系分為三類,目前生產(chǎn)上應用的蘋果、梨的實生砧木屬()根系,葡萄、無花果扦插繁殖的根系屬于()根系,石榴、無花果分株個體的根系屬于()根系。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題縮短童期措施?
2.問答題幼樹期有哪些特征?
3.問答題延長果樹休眠期的措施有哪些?
4.問答題使果樹推遲進入休眠的措施有哪些?
5.問答題各種果樹的物候期有哪些共同點?
最新試題
采收蘋果、梨等仁果類果實不保留果柄,防止貯運過程中果柄對其他果實造成機械損傷。
題型:判斷題
在新梢旺盛生長期摘心,可促進花芽的分化與形成。
題型:判斷題
拉枝最好在成年樹進行,一年中以枝梢基本停止生長,木質(zhì)化程度較高時進行最好。
題型:判斷題
骨干枝構(gòu)成果樹樹冠的骨架,因此原則上在能充分占領(lǐng)空間的條件下,骨干枝數(shù)量越多越好。
題型:判斷題
過密樹增加花芽量的方法是在花芽分化前疏去過密枝梢、開張大枝角度。
題型:判斷題
修剪是調(diào)節(jié)營養(yǎng)器官和生殖器官之間均衡的重要手段,修剪過重會抑制營養(yǎng)生長,過輕則促進營養(yǎng)生長。
題型:判斷題
進行葉面噴肥時,應盡量噴到葉片背面,因為一般葉背較葉面易于吸收,并且吸收速度也快。
題型:判斷題
果樹進行人工輔助授粉,一般以花朵開放當天的上午柱頭新鮮濕潤時的授粉效果最好。
題型:判斷題
疏花可結(jié)合冬剪除去過多的花芽、花枝;疏果在坐果后進行,也可在生理落果后進行,此時養(yǎng)分消耗較大,效果明顯。
題型:判斷題
果樹疏枝修剪方法,對所疏枝條傷口上部枝條有促進作用,對傷口下部枝條有抑制作用。
題型:判斷題