A、情緒和語言
B、動作和手勢
C、表情和語言
D、語言和手勢
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A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己
B、嬰兒通過他人的評價糾正自己的錯誤
C、3歲的孩子能從別人對自己的評價中估量自己
D、從成人的評價中逐漸學(xué)會簡單的判斷
A、獨(dú)自行走、獨(dú)自吃飯
B、獨(dú)自穿衣、獨(dú)自梳洗
C、獨(dú)自做飯
D、獨(dú)自大小便
A、角色扮演
B、在集體中小聲說話
C、獨(dú)自擺弄玩具
D、不與同伴共同搭積木
A、嬰兒情緒發(fā)展與先天的氣質(zhì)有關(guān),與后天的成長環(huán)境也有關(guān)系
B、嬰兒在7~8個月時就要讓他逐漸學(xué)會控制情緒
C、嬰兒情緒反應(yīng)快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
A、學(xué)習(xí)能力的提高
B、語言能力的發(fā)展
C、動作技能的發(fā)展
D、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發(fā)展
最新試題
哪項認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》,使得激發(fā)他們()的興趣。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時需要()的環(huán)境支持。
15個月的嬰兒的大運(yùn)動表現(xiàn)為()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點(diǎn)是()。
主被動操主要鍛煉(),鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。
運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
0~1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是()。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為()。