A.身體健康狀況較差
B.發(fā)生重大以上交通事故，且負(fù)主要責(zé)任
C.發(fā)生重大以上交通事故，且負(fù)同等以上責(zé)任
D.發(fā)現(xiàn)重大事故隱患，不立即采取消除措施，繼續(xù)教學(xué)
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A.經(jīng)營(yíng)性道路旅客運(yùn)輸駕駛員
B.經(jīng)營(yíng)性道路貨物運(yùn)輸駕駛員
C.經(jīng)營(yíng)性危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸駕駛員
D.道路運(yùn)輸經(jīng)理人
A.道路運(yùn)輸法規(guī)
B.旅客急救
C.機(jī)動(dòng)車(chē)基本構(gòu)造
D.教育心理學(xué)
A.取得相應(yīng)的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證10年以上
B.年齡不超過(guò)60周歲
C.3年內(nèi)無(wú)重大以上交通責(zé)任事故
D.高中以上學(xué)歷
A.取得相應(yīng)的機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證5年以上
B.年齡不超過(guò)65周歲
C.3年內(nèi)無(wú)重大以上交通責(zé)任事故記錄
D.高中以上學(xué)歷
A.教學(xué)大綱執(zhí)行情況
B.《培訓(xùn)記錄》填寫(xiě)情況
C.教練員的質(zhì)量信譽(yù)考核結(jié)果
D.《結(jié)業(yè)證書(shū)》發(fā)放情況
最新試題
教練員與學(xué)員的溝通從什么開(kāi)始？（）
從追求教學(xué)效果的角度看，現(xiàn)代社會(huì)需要賞識(shí)教育，它以尊重學(xué)員人格為前提，通過(guò)表?yè)P(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動(dòng)力，從而取得更好的學(xué)習(xí)效果；贊美學(xué)員的作用有哪些？（）
駕駛?cè)笋{駛車(chē)輛在道路上行駛時(shí)，要做到（），共同營(yíng)造良好的道路交通氛圍。
老年學(xué)員的特點(diǎn)不包含（）
女學(xué)員的特點(diǎn)有“二好”“二強(qiáng)”“二小”“二差”，下面對(duì)女學(xué)員的特點(diǎn)描述不正確的是（）
超速行駛使道路交通的沖突點(diǎn)（）。
傾聽(tīng)中的目光運(yùn)用，哪種目光比較受學(xué)員喜歡？（）
車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與（）成正比。
毋容置疑，營(yíng)造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛(ài)好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點(diǎn)，教練員要營(yíng)造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）
‘波什定律’表示什么？（）