A、圍繞嬰兒的年齡特點、生活經(jīng)驗、需要與興趣安排
B、圍繞嬰兒的生活經(jīng)驗和家庭需要安排
C、圍繞季節(jié)和節(jié)日安排
D、圍繞游戲的難易程度安排
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、少數(shù)
B、所有
C、大多數(shù)
D、某個
A、要以嬰兒發(fā)育評價為依據(jù)
B、要根據(jù)每個嬰兒的不同差異和實際的發(fā)展水平
C、在臨近或略高于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領(lǐng)域的目標(biāo)
D、在臨近或略低于嬰兒的發(fā)展水平的位置確定各個領(lǐng)域的目標(biāo)
A、家長的學(xué)習(xí)興趣
B、早教機構(gòu)的條件
C、嬰兒的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣
D、家庭的需要和興趣
A、差異性
B、活動性、游戲性
C、反復(fù)性
D、整體教育思想
A、早期教育機構(gòu)、親子園、學(xué)校
B、早期教育機構(gòu)、親子園、家庭、社會
C、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會
D、特殊教育機構(gòu)、親子園、電視臺、學(xué)校
最新試題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
4?6個月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
營造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學(xué)會人際交往。
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()