A.國務(wù)院
B.地方政府
C.法院
D.檢察院
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A.制定新法和沿用舊法
B.制定和認可法律
C.制定國內(nèi)法和參加國際條約
D.制定和解釋法律
A.1982年憲法
B.1978年黨的十一屆三中全會
C.黨的十四大
D.黨的十五大
A.“法治”通常是指國家的法律和制度的簡稱,是一種社會制度
B.黨的十五大確立了建設(shè)社會主義法制國家的戰(zhàn)略目標
C.“法制”是一種治理國家的理論、原則、理念和方法,是一種社會意識
D.“法制”與“法治”這兩個概念沒有區(qū)別
A.黨中央
B.廣大人民群眾
C.國務(wù)院
D.全國人大
A.社會主義民主與法制
B.黨的領(lǐng)導(dǎo)
C.民主集中制
D.人民代表大會制
最新試題
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說明()
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價值判斷,助推全社會形成知榮明辱的良好道德風尚。
集體主義離我們并不遙遠,在具體的學(xué)習工作生活中,(),以正當合法的手段保障個人利益,是對公民最基本的道德要求。
大學(xué)生要增強(),在與祖國同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有()
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動力。
奉獻精神傳遞社會溫暖,能夠()
下列各項中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。