A.以教育大綱為標(biāo)準(zhǔn),逐一講解每個(gè)技能的步驟。
B.強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí),進(jìn)行頻繁的監(jiān)督和指導(dǎo)。
C.通過(guò)游戲和親身實(shí)踐,讓幼兒自主探索和學(xué)習(xí)。
D.盡可能減少幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓其享受自由玩耍的時(shí)光。
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A.經(jīng)常開(kāi)展有益的戶外活動(dòng)
B.提供豐富的營(yíng)養(yǎng)飲食
C.長(zhǎng)時(shí)間限制幼兒坐姿
D.提供舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境
A.避免介入,讓幼兒自行解決
B.對(duì)錯(cuò)誤行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲罰
C.聆聽(tīng)雙方的意見(jiàn),幫助幼兒達(dá)成妥協(xié)
D.獨(dú)斷專(zhuān)行,按照自己的意愿解決沖突
A.成人的指導(dǎo)和約束
B.大量的信息和知識(shí)
C.完美的表現(xiàn)和高分的成績(jī)
D.探究和嘗試的機(jī)會(huì)
A.大聲講解和解釋
B.給予充足的時(shí)間和機(jī)會(huì)
C.僅僅關(guān)注幼兒的言語(yǔ)表達(dá)
D.給出明確的答案和結(jié)論
A.緊貼教育大綱,注重知識(shí)技能的教學(xué)
B.按照幼兒的興趣和需求安排活動(dòng)和任務(wù)
C.采用多樣化的教學(xué)方法和手段
D.對(duì)所有幼兒采用同樣的教育方法和標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
在正常條件下,人類(lèi)個(gè)體想象產(chǎn)生的年齡是()。
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
社會(huì)性是社會(huì)化的結(jié)果,是受社會(huì)文化塑造形成的,與生物因素?zé)o關(guān)。
3歲的明明對(duì)朵朵說(shuō)“給我,我要玩”,朵朵說(shuō)“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請(qǐng)問(wèn)這屬于哪一種語(yǔ)言形式?()
性別概念是個(gè)體對(duì)性別認(rèn)知的結(jié)果,包括()。
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
行走是人類(lèi)個(gè)體最基本的身體位移動(dòng)作,衡量幼兒行走動(dòng)作水平的核心特征包括()。
幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來(lái)源于幼兒的()。
思維發(fā)生之前兒童對(duì)客觀事物的認(rèn)知加工是知覺(jué)層次的,主要表現(xiàn)為()。
一般情況下,大多數(shù)幼兒對(duì)漢字筆畫(huà)特征產(chǎn)生一定意識(shí)的年齡是()。