單項選擇題上面的案例說明的是一個非常著名的心理學效應,它是()。

A、皮格馬利翁效應
B、海潮效應
C、鯰魚效應
D、沙丁魚效應


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1.單項選擇題這個案例給我們的啟示下面的說法不正確的是()

A、對于“沙丁魚”來說,在于缺乏憂患意識。如果他們不想窒息而亡,就應該也必須活躍起來,自加壓力,積極尋找新的出路。
B、如果一個人長期處于順境,就缺乏動力與新鮮感,容易產生惰性
C、當壓力存在時,為了更好地生存與發(fā)展下去,懼者必須必然會比其他人更努力
D、為了保持身心健康,應該時時刻刻讓自己處于緊張與壓力之中

2.單項選擇題“心理健康就是能工作、能戀愛。”的提出者是()。

A、馬斯洛
B、米特爾曼
C、榮格
D、弗洛伊德

3.單項選擇題心理健康的本質就是()。

A、順從性
B、適應性
C、穩(wěn)定性
D、隱忍性

4.單項選擇題正確認識自己的前提是()。

A、是非觀明確
B、身體健康
C、心理健康
D、心智健全

5.單項選擇題心理防御機制是指()。

A、人在面臨環(huán)境的變化時內心產生的一系列自我意識適應方式
B、人在面臨環(huán)境的變化時內心產生的一系列潛意識適應方式
C、人在面臨環(huán)境的變化時內心產生的一系列意識適應方式
D、人在面臨環(huán)境的變化時內心產生的一系列無意識適應方式

6.單項選擇題精神病產生的基礎是是()。

A、行為上的失控
B、觀念上的混亂
C、情感上的障礙
D、心理上的病態(tài)

7.單項選擇題心理疾病本質是()。

A、病人采用了病態(tài)的適應方式或者說自我防御機制
B、病人采用了特定的適應方式或者說自我防御機制
C、病人采用了特定的適應方式或者說自我休整機制
D、病人采用了病態(tài)的適應方式或者說自我休整機制

8.單項選擇題在應用成熟防御機制者中,體驗到幸福的人是一般正常人的()。

A、兩倍
B、三倍
C、四倍
D、六倍

9.單項選擇題不同層次的防御機制直接表現著()。

A、個體的生活適應狀況
B、個體的心理適應狀況
C、個體的生理適應狀況
D、個體的環(huán)境適應狀況

10.單項選擇題對自己和他人行為的原因進行分析與推論的過程叫()。

A、印象形成
B、態(tài)度
C、首因效應
D、歸因

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“變化中存在機遇:計劃完備和按部就班是完成既定目標的有效手段,但是在工作中缺乏機動性與靈活性,卻會讓你缺乏創(chuàng)新,失去機遇?!笔菍Γǎ┤烁耦愋腿说慕ㄗh。

題型:單項選擇題

()就是人與人的交流和往來。

題型:填空題

()是追究挫折發(fā)生的原因以及承擔責任的意愿。挫折承受力低的人,常常將引起挫折的原因歸咎于諸如工作條件不好、行業(yè)不景氣等外部原因,這些人總是怨天尤人,意志消沉。

題型:單項選擇題

與回避相關的一種情況是“隱瞞”或“瞞報”,而另一種情況被稱為(),也就是指人們在工作中可能會出現的不愿意正視投入大量金錢和精力的工作已經被證明是失敗的,仍然一意孤行。

題型:單項選擇題

精神分析學派的弗洛姆提出的“生產性的愛”內容包括()。

題型:多項選擇題

喬吉亞威特金總結的6D心理信號中,()是指壓力使人心不在焉,注意力渙散,其導致的心理混亂表現為懶散、失神或缺乏邏輯判斷力,失誤頻頻。

題型:單項選擇題

心理學的研究從科學的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經受災難時表現出來的恢復力和回彈力的能力。

題型:單項選擇題

()是指在審視、思考、評判某一客觀現實情境時,學會轉換視角,換個角度看問題。

題型:單項選擇題

()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。

題型:填空題

認識自我情緒的方法中,()是指借助專業(yè)情緒測試軟件工具,或咨詢專業(yè)人士,獲取有關自我情緒認知與管理的方法建議。

題型:單項選擇題