單項選擇題散打運動員心理選材的內(nèi)容包括運動員的什么能力和個性心理特征兩個方面()。
A.心理
B.素質(zhì)
C.技術(shù)
D.戰(zhàn)術(shù)
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3.多項選擇題技術(shù)測評法主要是對散打運動員的什么進行測評()。
A.技術(shù)質(zhì)量
B.技術(shù)容量
C.技術(shù)效果
D.戰(zhàn)術(shù)水平
4.單項選擇題技術(shù)測評法主要是對散打運動員的技術(shù)質(zhì)量、技術(shù)容量和什么進行測評()。
A.技術(shù)能力
B.身體素質(zhì)
C.技術(shù)效果
D.身體形態(tài)
5.單項選擇題技能選材是運用科學診斷和經(jīng)驗判斷,對備選散打運動員的技術(shù)和什么進行分析與評價選擇優(yōu)秀運動員()。
A.技能
B.身體素質(zhì)
C.戰(zhàn)術(shù)
D.身體形態(tài)
最新試題
常用的拳法防守方法有()。
題型:多項選擇題
臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。
題型:判斷題
在做拳腿摔組合技術(shù)的時候下潛抱摔可以抱單腿也可以抱雙腿。
題型:判斷題
講解教學法要簡明扼要,突出要點,邏輯性強,語言生動,富有啟發(fā)性。
題型:判斷題
武術(shù)散打防守技術(shù)要求不論是前趨后撤,還是左右躲閃,都必須要整體協(xié)調(diào),這要求防守時的整體性、()。
題型:單項選擇題
當場上裁判員并沒有發(fā)出“?!钡目诹?,可以運用(),使對方措手不及。
題型:單項選擇題
配合運用階段時,教師可適時進行“喂招”和“引招”的方法,幫助學生體會動作細節(jié)。
題型:判斷題
練習接腿摔時最重要的第一步是不能讓對方擊中自己。
題型:判斷題
在散打比賽過程中,雙方相互摟抱時,互打互擊,不需要暫停比賽。
題型:判斷題
用頭、肘、膝攻擊對方或迫使對方反關(guān)節(jié)的技法為禁用方法。
題型:判斷題