單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)的靈魂是(),其主要表現(xiàn)在培訓(xùn)對(duì)象、學(xué)歷層次、培訓(xùn)形式等的多樣化。

A.終身性
B.職業(yè)性
C.多樣性
D.社會(huì)性


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)的(),主要表現(xiàn)為教育對(duì)象規(guī)律的社會(huì)性和辦學(xué)的社會(huì)性。

A.實(shí)用性
B.社會(huì)性
C.多樣性
D.經(jīng)濟(jì)性

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于職業(yè)培訓(xùn)規(guī)律的描述不正確的是()。

A.職業(yè)培訓(xùn)是大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)展
B.職業(yè)培訓(xùn)受一定社會(huì)生產(chǎn)力和政治經(jīng)濟(jì)制度的制約
C.職業(yè)培訓(xùn)可提高勞動(dòng)者素質(zhì),使其掌握科學(xué)知識(shí),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展
D.職業(yè)培訓(xùn)與生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的攣革完善沒(méi)有任何關(guān)系

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)一般由()、經(jīng)濟(jì)部門(mén),企業(yè)和社會(huì)團(tuán)體來(lái)組織實(shí)施。

A.專(zhuān)業(yè)技能部門(mén)
B.技能學(xué)校
C.勞動(dòng)行政部門(mén)
D.社會(huì)醫(yī)療部門(mén)

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)培訓(xùn)主要是指()2個(gè)方面的培訓(xùn)。

A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能
B.職業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能
C.職業(yè)知識(shí)和管理能力
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理能力

5.單項(xiàng)選擇題單井綜合評(píng)價(jià)中利用()資料估算生油潛力。

A.生油巖的有機(jī)化學(xué)指標(biāo)
B.生油巖中的古生物分析
C.生油巖的埋深
D.生油巖的巖性及厚度

最新試題

錄井施工設(shè)計(jì)的評(píng)審、驗(yàn)證、確認(rèn)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,評(píng)審的過(guò)程實(shí)際上就是一種特殊的驗(yàn)證,因此如果采用答辯方式進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后就可以直接進(jìn)行確認(rèn)。()

題型:判斷題

三維定量熒光三維圖譜是一種直(),空間坐標(biāo)X、y、Z軸分別表示()、()和()。

題型:填空題

鉆前準(zhǔn)備階段至少應(yīng)完成哪些工作?

題型:?jiǎn)柎痤}

輕烴分析時(shí),樣品加熱的溫度不一定要保持一致。()

題型:判斷題

三維定量熒光技術(shù)先進(jìn),比二維熒光獲取的油氣層信息豐富,完全能夠利用該單項(xiàng)資料準(zhǔn)確判斷油氣層。()

題型:判斷題

核磁共振挑選的分析樣品應(yīng)放在(),并在測(cè)量前()。

題型:填空題

在處理復(fù)雜情況與井下事故時(shí),為保證安全,要堅(jiān)持不可求快、不怕浪費(fèi)、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)定方案的原則。()

題型:判斷題

含硫地區(qū)鉆井時(shí),鉆井液的pH要求控制在()。

題型:填空題

正常情況下,常規(guī)地質(zhì)應(yīng)配備()、()、()、()、()、()、數(shù)碼照柑機(jī)、計(jì)算機(jī)等錄井設(shè)備,特殊情況下還應(yīng)配備磨片機(jī)。

題型:填空題

造成濾餅粘吸卡鉆的外在原因是鉆井液液柱壓力小于地層孔隙壓力的壓差。()

題型:判斷題