A、260
B、270
C、280
D、290
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A.攻守平衡
B.對(duì)抗搏擊
C.以德為本
D.動(dòng)作規(guī)范
A、隱蔽、突然、簡(jiǎn)捷、順達(dá)、奏效
B、隱蔽、快速、簡(jiǎn)捷、順達(dá)、奏效
C、隱蔽、突然、準(zhǔn)確、順達(dá)、奏效
D、隱蔽、突然、準(zhǔn)確、順達(dá)、有效
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
A、隔空練習(xí)
B、假設(shè)練習(xí)
C、模擬練習(xí)
D、條件練習(xí)
最新試題
武術(shù)散打?qū)共珦舫Uf(shuō)需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此,要正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀(guān)現(xiàn)象,正確對(duì)待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關(guān)系。
散打比賽中,一名運(yùn)動(dòng)員一天最多安排兩場(chǎng)比賽。
練習(xí)接鞭腿時(shí)接到對(duì)方踝關(guān)節(jié)處也是可以的。
配合運(yùn)用階段時(shí),教師可適時(shí)進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法,幫助學(xué)生體會(huì)動(dòng)作細(xì)節(jié)。
反擊時(shí)注意格擋對(duì)方進(jìn)攻動(dòng)作,避免失分,進(jìn)行合理有效的格擋反擊。
強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用效果是檢驗(yàn)動(dòng)作規(guī)范的唯一依據(jù)。
核心軀干力量不僅能夠提高散打運(yùn)動(dòng)員身體的平衡能力,而且在散打比賽中起著至關(guān)重要的作用。
()朝武舉制的推行,大大促進(jìn)了武術(shù)的發(fā),練武之風(fēng)盛行。
在做拳腿摔組合技術(shù)的時(shí)候下潛抱摔可以抱單腿也可以抱雙腿。
強(qiáng)攻戰(zhàn)術(shù)在運(yùn)用過(guò)程中必須要快速、兇狠、多變。