多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性思維的作用主要有（）

A、創(chuàng)造性思維可以不斷提高人類的認(rèn)識(shí)能力
B、創(chuàng)造性思維可以為實(shí)踐開辟新的局面
C、創(chuàng)造性思維是將來(lái)人類的主要活動(dòng)方式和內(nèi)容
D、創(chuàng)造性思維可以使用“人工智能”把人從勞動(dòng)中解放出來(lái)


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1.多項(xiàng)選擇題國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力是由（）等要素構(gòu)成的

A、國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B、國(guó)家軍事實(shí)力
C、企業(yè)管理
D、科學(xué)技術(shù)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)主體的不同，創(chuàng)新能力可分為（）

A、國(guó)家創(chuàng)新能力
B、區(qū)域創(chuàng)新能力
C、企業(yè)創(chuàng)新能力
D、個(gè)人創(chuàng)新能力

4.多項(xiàng)選擇題戰(zhàn)略管理通過制定企業(yè)的（）來(lái)協(xié)調(diào)企業(yè)各部門的活動(dòng)，具有全局性

A、計(jì)劃
B、使命
C、目標(biāo)
D、戰(zhàn)略

5.多項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)能力的特征主要有（）

A、自主性
B、積極性
C、能動(dòng)性
D、創(chuàng)造性

6.多項(xiàng)選擇題愛因斯坦認(rèn)為，創(chuàng)新準(zhǔn)備可分為（）等步驟

A、對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累和整理
B、搜集必要的事實(shí)和資料
C、對(duì)收集的資料和信息進(jìn)行加工處理
D、了解自己提出問題的社會(huì)價(jià)值，能滿足社會(huì)的何種需要及價(jià)值前景

7.多項(xiàng)選擇題專業(yè)技術(shù)人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，必須意識(shí)到（）

A、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)
B、端正學(xué)風(fēng)是進(jìn)行創(chuàng)新的必由之路
C、樹立馬克思主義世界觀是進(jìn)行創(chuàng)新的重要保證
D、團(tuán)結(jié)是創(chuàng)新的必要條件

8.多項(xiàng)選擇題作為過程的理論創(chuàng)新具有（）等主要特點(diǎn)

A、實(shí)踐性
B、開放性
C、有用性
D、完整性

9.單項(xiàng)選擇題馬克思主義的創(chuàng)新概念是指（）

A、創(chuàng)新是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)
B、創(chuàng)新是把一種新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新結(jié)合”引入生產(chǎn)體系
C、創(chuàng)新是技術(shù)變革的集合
D、創(chuàng)新是勞動(dòng)的基本形式，是勞動(dòng)實(shí)踐的階段性成果

10.單項(xiàng)選擇題（）的基礎(chǔ)是理解，核心是探求，本質(zhì)是善于發(fā)現(xiàn)新問題，即在融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上舉一反三，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、新思想和新理論

A、自主學(xué)習(xí)
B、終身學(xué)習(xí)
C、創(chuàng)新學(xué)習(xí)
D、全面學(xué)習(xí)