您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.距離知覺、似動(dòng)知覺、深度知覺和立體知覺
B.運(yùn)動(dòng)知覺、遠(yuǎn)近知覺、距離知覺和實(shí)體知覺
C.大小知覺、形狀知覺、距離知覺和方位知覺
D.平衡知覺、運(yùn)動(dòng)知覺、似動(dòng)知覺和錯(cuò)覺
最新試題
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠(yuǎn)到視平線心點(diǎn)兩旁的消失點(diǎn)是()
19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)的是()
中國(guó)畫的“六彩”指的是()
王老師在講評(píng)作業(yè)之后,問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()
周老師在素描靜物課上安排了大量時(shí)間講授靜物素描的特點(diǎn)和繪畫步驟,這說明靜物素描的繪畫方法學(xué)習(xí)是本堂課程的()
下列哪一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)屬于“綜合探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()
周老師在美術(shù)課程中,積極引導(dǎo)每一位學(xué)生參與到美術(shù)作品的制作當(dāng)中,對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),周老師這一過程體現(xiàn)了美術(shù)教學(xué)的那一特點(diǎn)()
下列那種字體是厚重圓潤(rùn),如同玉箸,所以也被叫玉箸體()
下列哪項(xiàng)為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()