單項選擇題美術(shù)教育價值取向中的“工具論”思想基礎(chǔ)來自于哪兩位教育家()。

A.夸美紐斯、布盧姆
B.布魯納、杜威
C.盧梭、杜威
D.蘇霍姆林斯基、盧梭


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1.單項選擇題“讓學(xué)生主動參與進來”體現(xiàn)了課程設(shè)計基本原則的()。

A.循序漸進
B.主體性原則
C.整體系統(tǒng)性原則
D.差異性原則

4.單項選擇題課程主要由課程計劃、()、教材三部分構(gòu)成。

A.課堂教學(xué)
B.教學(xué)大綱
C.教學(xué)活動
D.教學(xué)目標(biāo)

5.單項選擇題創(chuàng)造力的結(jié)構(gòu)包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)造性思維能力、()。

A.獨特性
B.新穎性
C.想象能力
D.創(chuàng)造性個性品質(zhì)

最新試題

19世紀(jì)歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是()

題型:單項選擇題

下列哪一項學(xué)習(xí)領(lǐng)域是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)()

題型:單項選擇題

教師針對當(dāng)前美術(shù)界中存在的現(xiàn)象、問題,或展示學(xué)生原本疑惑不解的作品,制造懸念,留待下節(jié)課解決,這種結(jié)課方式稱為()

題型:單項選擇題

下列屬于哈爾斯的作品的是()

題型:單項選擇題

王老師在講評作業(yè)之后,問學(xué)生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢?”隨著學(xué)生的回答,教師啟發(fā)學(xué)生可以插花、放筆,可以放紙卷,可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于()

題型:單項選擇題

下列哪一項教學(xué)活動屬于“欣賞評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域()

題型:單項選擇題

下列不屬于美術(shù)學(xué)習(xí)檔案袋中建議留存的資料是()

題型:單項選擇題

劉老師在講文藝復(fù)興大師作品這課前,給學(xué)生介紹畫家的生平故事,作品的傳說等方式,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。這樣的導(dǎo)入方式屬于()

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《基督受洗》是韋羅基奧與誰合作的作品()

題型:單項選擇題