A、穩(wěn)定性
B、差異性
C、缺陷性
D、集中性
E、排除性
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A、矛盾性和過(guò)渡性
B、穩(wěn)定性和過(guò)渡性
C、可塑性和均衡性
D、協(xié)調(diào)性和過(guò)渡性
A、游戲
B、學(xué)習(xí)
C、作業(yè)
D、運(yùn)動(dòng)
A、父母對(duì)性別角色標(biāo)準(zhǔn)的理解
B、父母提供的玩具
C、亞文化
D、學(xué)校教師的榜樣
E、教科書(shū)的內(nèi)容
A、2.5~3歲
B、3~5歲
C、5~7歲
D、8歲
A、2.5~3歲
B、3~5歲
C、5~7歲
D、8歲
最新試題
李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫(xiě)屬于哪種想象加工方式?()
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是()
學(xué)前兒童主要使用的是()
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是()
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是()
無(wú)意想象需要意志努力,意識(shí)水平比較高。
兒童喜愛(ài)什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。