單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)中,為突出教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作時(shí)可采用()。

A.分解法
B.快速示范
C.常規(guī)示范
D.正誤對(duì)比示范


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1.單項(xiàng)選擇題任何動(dòng)作的完成都要有相應(yīng)的力量,而起決定作用的是()。

A.人體的內(nèi)力
B.人體的外力
C.支撐反作用
D.摩擦力

2.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)中負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系是()。

A.反比關(guān)系
B.正比關(guān)系
C.拋物線關(guān)系
D.不存在

3.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)目標(biāo)在教學(xué)的不同階段、不同時(shí)期,應(yīng)()全面貫徹。

A.必須
B.不一定
C.一定不能
D.有所側(cè)重的

4.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)的組織形式較其他學(xué)科()。

A.單一
B.多樣
C.沒有差異
D.有差異,但不大

5.單項(xiàng)選擇題體育教師的特殊語言是()。

A.專業(yè)術(shù)語
B.口令
C.方言
D.藝術(shù)語言

最新試題

在進(jìn)行隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí)時(shí),教師要保持在原地,不可變換自己的位置。

題型:判斷題

()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

題型:單項(xiàng)選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當(dāng),提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準(zhǔn)備。

題型:判斷題

支撐跳躍的教學(xué)中,保護(hù)與幫助不僅是保證安全的手段,也是促進(jìn)學(xué)生()動(dòng)作的主要方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

支撐跳躍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。

題型:單項(xiàng)選擇題

課的設(shè)計(jì)(設(shè)想)是指在()過程中,明確本節(jié)課的指導(dǎo)思想和主題,整個(gè)教學(xué)過程及其各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟、每項(xiàng)教材教法進(jìn)行認(rèn)真地研究后,擬定出的比較詳細(xì)的實(shí)施構(gòu)想。

題型:單項(xiàng)選擇題

青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以增大、增多。

題型:判斷題

接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題

三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。

題型:單項(xiàng)選擇題