A.學(xué)生只能舉一次50kg重物力量訓(xùn)練
B.學(xué)生利用10kg的重物進(jìn)行30次的重復(fù)練習(xí)
C.學(xué)生每天進(jìn)行堅(jiān)持引起向上的身體練習(xí)
D.學(xué)生進(jìn)行每天仰臥起坐的身體練習(xí)
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A.足球
B.羽毛球
C.乒乓球
D.籃球
A.長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)
B.力量訓(xùn)練
C.籃球運(yùn)動(dòng)
D.有氧運(yùn)動(dòng)與力量運(yùn)動(dòng)的結(jié)合
A.樂-獅子為了采青,不惜千辛萬苦,排除萬難,當(dāng)取得勝利時(shí),喜形于色
B.動(dòng)-獅子好動(dòng),喜愛跳躍,舞獅者在臺(tái)上跳躍,更能表現(xiàn)其動(dòng)態(tài)
C.疑-獅子多疑,對(duì)身邊沒一樣新的事物,皆產(chǎn)生懷疑,故舞獅者必須做出疑慮神態(tài)
D.驚-獅子遇到危險(xiǎn),便會(huì)產(chǎn)生驚怕的動(dòng)作,舞獅者便需要將其驚怕動(dòng)作表達(dá)給觀眾
A.從學(xué)習(xí)行為上講,該同學(xué)的意志力堅(jiān)強(qiáng),值得提倡
B.造成退學(xué)的原因主要是由于心理壓力過大,睡眠時(shí)間太少,造成某種嚴(yán)重的心理障礙
C.父母的期望值會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生消極的影響
D.如果該同學(xué)積極的驚醒體育鍛煉,就不會(huì)造成退學(xué)的后果
A.月棍、年刀、一輩子槍、保健隨身藏
B.三軍可以奪帥,匹夫不可以奪志
C.拳硬舌頭軟,拳軟也傷人
D.心是主帥,眼為先鋒,活步做戰(zhàn)馬,腳手是刀兵
最新試題
三級(jí)跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項(xiàng)目。
實(shí)現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課教學(xué)的課時(shí)和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度可以增大、增多。
無論雙手或單手投籃,都要特別注意用()控制球,手心不要觸球,原地投籃時(shí)要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身協(xié)調(diào)用力。
接力跑是以幾個(gè)互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項(xiàng)目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
肋木動(dòng)作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
導(dǎo)語設(shè)計(jì)的好壞直接影響教學(xué)的整體質(zhì)量,同時(shí)關(guān)系到一個(gè)教師的()。
起跑后的第一步不宜過大,以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
單腳蹬地翻身上的保護(hù)幫助方法是:站在(),一手托其臀幫助翻上,隨即換成一手握其上臂,一手托其腿。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。