談談藝術創(chuàng)作主體應具備的審美創(chuàng)造能力。

何謂“舞蹈構圖”？

列舉出五種或以上的山西曲藝形式。

結合自己的專業(yè)闡述社會生活是藝術創(chuàng)作的唯一源泉，藝術是社會生活能動的審美反映。

如何培養(yǎng)和提高文化藝術鑒賞能力？

在非物質文化遺產(chǎn)保護工作中教育、宣傳和能力培養(yǎng)是十分重要的，試問用什么手段可以達到此目的？

如何發(fā)揮文化館的公益性陣地作用？

怎樣開展非物質文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護工作？

為什么說“經(jīng)濟繁榮，藝術一定繁榮；經(jīng)濟衰退，藝術也就衰落”的看法是缺乏根據(jù)的？

如何加大對山西民間藝術的保護、開發(fā)和創(chuàng)新？