A、把旅游景觀表面現(xiàn)象作為講解主體,以準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和形象的語言刻畫外在美
B、熟悉山水風(fēng)光的地址成因,以通俗的語言講解有關(guān)專業(yè)理論
C、將一些傳說故事融入講解中,使景觀形象更加豐滿
D、突出“奇”和“趣”等本地特色
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A、語言上簡潔明快,節(jié)奏感強(qiáng),不宜過于復(fù)雜和繁瑣
B、感情上要緊密結(jié)合車外景觀,適當(dāng)發(fā)揮,詳略得當(dāng)
C、對(duì)象上要與游客同步,盡量保證所講對(duì)象不離開游客的視線范圍
D、內(nèi)容上與游客所見、所思、所感相吻合
A、講些輕松有趣的內(nèi)容
B、每次講解的時(shí)間較長
C、加強(qiáng)參與性
D、多使用問答交流法、虛實(shí)結(jié)合法和制造懸念法
A、文化知識(shí)傳授成為首要要求
B、講解語言趨于沉穩(wěn)
C、加強(qiáng)內(nèi)容的深度和廣度
D、各種講解方法綜合運(yùn)用
A、講解工作量最大
B、每次講解的時(shí)間較長
C、內(nèi)容較多
D、語速相對(duì)略快
A、語言形象化
B、語言連貫化
C、語言幽默化
D、語言藝術(shù)化
最新試題
請(qǐng)問這是什么事件?
外國游客因傷、病需要延長在中國的居留時(shí)間,導(dǎo)游員的操作程序。
你作為地陪應(yīng)該如何處理日本老年夫婦需要延長在中國的停留時(shí)間?
簡述未接到應(yīng)接的散客或散客旅游團(tuán)的處理方法。
旅行、游覽時(shí),導(dǎo)游人員如何預(yù)防治安事故的發(fā)生?
導(dǎo)游員小劉帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)結(jié)束了一天的游覽,這時(shí)游客宋先生提出想要提前結(jié)束行程。經(jīng)過小劉的耐心詢問,才知道宋先生是因?yàn)榻裉鞗]有滿足他吃烤鴨的要求才有了這個(gè)想法。假如你是小劉,你將如何解決這一件事?
簡述地陪在事故發(fā)生后的正確處理措施。
造成漏接的原因中,屬于導(dǎo)游人員責(zé)任的情況有哪些?
簡述游客在向異地轉(zhuǎn)移途中突患重病的處理程序。
簡述誤機(jī)(車、船)事故的預(yù)防及處理程序。