判斷題人際溝通就是人際交往。
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2.單項選擇題著名的“感覺剝奪”實驗是由心理學家()設計實施的。
A、費欽納
B、赫倫
C、馮特
D、斯金納
3.多項選擇題下列屬于人際交往帶來的意義和價值的是()。
A、個性及社會發(fā)展
B、信息獲取
C、身心健康
D、安全感
E、自我價值尋求
4.單項選擇題個人距離應該保持在()。
A、0-46厘米
B、46-122厘米
C、1.22-3.66米
D、3.66米以上
5.單項選擇題社交距離應該保持在()。
A.0-46厘米
B.46-122厘米
C.1.22-3.66米
D.3.66米以上
最新試題
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構成挫折的情境對另外的人不一定構成挫折。
題型:判斷題
大學生在大學生活開始的時候,確立新的學習目標很重要,有了目標,就有了學習動力,同時要加強自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡而不能自拔。
題型:判斷題
大學生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務。
題型:判斷題
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。
題型:判斷題
新生剛進入大學,要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學,熟悉學校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學會思考,學會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。
題型:判斷題
大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。
題型:判斷題
學習前首先要對學習情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領會、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
題型:判斷題
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
題型:判斷題
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
題型:判斷題
少年期自我意識的發(fā)展有了質的變化,獨立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個性品質。
題型:判斷題