判斷題當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況,應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。

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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒,不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性,取決于()。

A、自我調(diào)節(jié)能力
B、內(nèi)心對情緒的接納度
C、心態(tài)是否樂觀
D、心態(tài)是否積極

3.單項(xiàng)選擇題下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)?()

A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)
B、他的行為是否可被人理解
C、他對情緒具有多大的容忍
D、他的過去是否有陰影

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問題的識別()。

A、量表篩查
B、行為觀察
C、癥狀自述
D、醫(yī)院就醫(yī)

最新試題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

題型:判斷題

進(jìn)入大學(xué)是真正意義上獨(dú)立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。

題型:判斷題

對于大學(xué)生來說,塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。

題型:判斷題

心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。

題型:判斷題

挫折認(rèn)知是產(chǎn)生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。

題型:判斷題

大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。

題型:判斷題

中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識,大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

隨著個(gè)體的社會化程度的加深,個(gè)體獲得了一定的社會經(jīng)驗(yàn),逐步意識到自己在社會中要擔(dān)任一定的角色,在組織中要有自己的地位和作用,這就產(chǎn)生了社會自我。

題型:判斷題

少年期自我意識的發(fā)展有了質(zhì)的變化,獨(dú)立性、自覺性和自律性都有了迅速發(fā)展,并能夠深入到自己的內(nèi)心世界,意識到自己的個(gè)性品質(zhì)。

題型:判斷題