名詞解釋青少年人格發(fā)展
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1.多項(xiàng)選擇題馬斯洛任務(wù)隨生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的潛能是（）
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
2.多項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/a>
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
3.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為，（）屬于發(fā)展需要。
A.安全需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.認(rèn)知需要
4.單項(xiàng)選擇題馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
A.動機(jī)
B.氣質(zhì)
C.性格
D.需要
5.單項(xiàng)選擇題埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中，幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在（）
A.信任對不信任
B.自主對羞怯
C.主動對內(nèi)疚
D.勤奮對自卑
最新試題
埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中，幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在（）
題型：單項(xiàng)選擇題
一個兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
為什么小學(xué)五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機(jī)會（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
初二階段應(yīng)該如何提高學(xué)習(xí)成績（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
家長反饋孩子進(jìn)入青春期了，比較逆反，和家長的交流逐漸變少。這個階段應(yīng)該如何和孩子溝通呢（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
剛步入一年級的孩子注意力容易被分散，活潑好動，以下家長的哪些做法是錯誤的（）？
題型：單項(xiàng)選擇題
小學(xué)五年級開始更關(guān)注學(xué)習(xí)成績，對于學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)開始產(chǎn)生敬佩之情，這個時期和孩子溝通應(yīng)該注意什么（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
9~11歲是兒童成長的一個關(guān)鍵期，孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，所以在這個階段家長需要重點(diǎn)做什么樣的動作（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
初二時期，此階段孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，會產(chǎn)生青春期的煩惱。有些孩子會出現(xiàn)程度不同的對抗情緒、逃避等不良行為或者焦慮﹑自卑等不健康心理，產(chǎn)生其行為的原因是什么（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考，此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢（）？
題型：多項(xiàng)選擇題