()主要負責該企業(yè)員工培訓的計劃、組織、控制、指揮等管理性工作。 ()即培訓活動中接受培訓的人。 ()是指在培訓過程中具體承擔培訓任務,向受訓者傳授知識與技能的人。
最新試題
培訓效果可以從不同層次來評估,包括()四個遞進層次。
簡述培訓效果評估報告撰寫的要求?
培訓效果評估的內容有哪些?
簡述培訓開始前具體事項的落實?
現(xiàn)場實踐型的培訓方法有哪些?
直接講授型的培訓方法有哪些?
論述案例分析法的優(yōu)缺點。
團隊凝聚力的影響因素有哪些?
選擇員工培訓方法的原則有哪些?
培訓成果轉化的氣氛是指能夠影響培訓轉化的所有工作上的因素,包括()等。