填空題()是合理地使用本隊隊員的一種組織手段,可最大限度的發(fā)揮每個隊員的作用和特長。
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二傳跑動的方向有5個。
題型:判斷題
如果采用五局三勝制:當3:0或3:1時,勝隊積分(),負隊積0分;當3:2時,勝隊積分(),負隊積1分。
題型:單項選擇題
排球擊球犯規(guī)有()。
題型:多項選擇題
在單手的球感練習(xí)中,球越高越好。
題型:判斷題
發(fā)球拋球應(yīng)拋得越高越好。
題型:判斷題
“三人接發(fā)球及其進攻陣形”站位中,二傳在前排時,有()站位。
題型:多項選擇題
為了提高背傳球的隱蔽性,背傳球時身體盡量后仰。
題型:判斷題
采用單循環(huán)制,7個參賽隊要進行()輪比賽。
題型:單項選擇題
墊球的力量只來自于手臂。
題型:判斷題
三人接發(fā)球陣形及變化分別是()。
題型:多項選擇題