比較研究法的局限性在于（）

訪談法根據(jù)訪談次數(shù)不同分為（）

教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）

作品分析法的作用不包括（）

實驗報告中，對實驗結果進行深入剖析和解釋的部分是（）

實驗報告中，詳細描述實驗設計、操作步驟和所用材料的部分是（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）

教育實驗法中，驗證假設的關鍵是（）

觀察法根據(jù)取樣方法分為（）