A、觀察患者的心理變化 B、與患者進(jìn)行溝通 C、給予一級(jí)護(hù)理 D、嚴(yán)格交接班和巡視患者
A、加強(qiáng)看護(hù) B、做好交接班 C、上約束帶 D、告知家屬
A、嚴(yán)密觀察患兒面色、呼吸、心率及體溫變化,隨體溫變化調(diào)節(jié)溫箱溫度 B、進(jìn)行護(hù)理操作時(shí)打開(kāi)溫箱進(jìn)行 C、水槽中的蒸餾水每日更換一次 D、交接班時(shí)各班均應(yīng)檢查溫箱溫度、水槽刻度和溫箱使用情況