A.術(shù)日晨用一杯水將藥服下
B.術(shù)日晨用一小口水將藥服下
C.術(shù)日晨停藥
D.手術(shù)結(jié)束后服藥
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A.執(zhí)行前復(fù)術(shù)一遍
B.執(zhí)行后復(fù)述一遍
C.執(zhí)行前后均復(fù)述一遍
D.執(zhí)行中復(fù)述一遍
A.巡回護士應(yīng)與接班護士現(xiàn)場交接病人病情和物品清點數(shù)目
B.巡回護士應(yīng)與洗手護士、接班護士3人現(xiàn)場詳細交接
C.交班內(nèi)容包括病人病情、物品清點數(shù)目及其他特殊情況等
D.接班護士須在手術(shù)護理記錄單上簽名
A.手術(shù)當(dāng)天進入手術(shù)間后，按核對制度核對病人信息
B.核對手術(shù)物品是否齊全和適用，發(fā)現(xiàn)遺漏及時補充
C.協(xié)助麻醉醫(yī)師工作，保障病人的安全與舒適
D.術(shù)中嚴格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則，并監(jiān)督他人執(zhí)行
A.具備靈活的頭腦和銳利的眼睛
B.擁有一顆不容易激動或混亂的心境
C.具備判斷不尋常情況的能力
D.以上均對
A.美國手術(shù)室注冊護士協(xié)會
B.北美護理協(xié)會
C.美國護理協(xié)會
D.北美手術(shù)室注冊護士協(xié)會
最新試題
患者李老，83歲，因進行性排尿困難，尿頻、夜尿增多三年來就診。術(shù)前準備完善后，于連續(xù)性硬膜外麻醉下行經(jīng)尿道前列腺電切術(shù)，術(shù)中患者出現(xiàn)煩躁不安、胸悶氣促、血壓升高、惡心嘔吐、心動過速等癥狀。問：（1）該病人的診斷是什么？（2）簡述其發(fā)生機制及其預(yù)防措施？
腹腔鏡手術(shù)建立氣腹為何選用二氧化碳？
某妊高征產(chǎn)婦，孕35周，即刻在連續(xù)硬膜外麻醉下剖腹產(chǎn)娩出一男嬰，胎兒娩出時臍帶繞頸2周，口唇與全身皮膚青紫，四肢無力，無自主呼吸，心率60次/分。Apgar評分3分問：（1）何為新生兒Apgar評分？（2）新生兒窒息的搶救措施？
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，治療性溝通運用于臨床護理也成為現(xiàn)實。手術(shù)訪視是手術(shù)室護理工作的一個重要組成部分，更是手術(shù)室護士的職能和職責(zé)之一。問：如何將治療性溝通的技巧運用于乳腺癌手術(shù)患者的術(shù)前訪視中？
簡述引起手術(shù)體位并發(fā)癥的危險因素。
患者，女，31歲，停經(jīng)47天，腹痛、陰道少量流血，BP80/50mmHg，P110次/分。腹部檢查：壓痛（+）、反跳痛（+）、叩診有移動性濁音。問：（1）該患者的臨床診斷？（2）搶救護理措施？
簡述心臟手術(shù)，術(shù)中用藥的護理要點。
患者張某，男，16歲。因慢性腎炎、腎功能不全準備進行腎移植，因腎源緊張，其父考慮動員其兄供腎。其兄，20歲，因幼年患腦炎留下智力障礙后遺癥，未能參加正常學(xué)習(xí)而待業(yè)。當(dāng)父親提出上述想法后，母親不同意，認為對長子的智力障礙已內(nèi)疚，不忍心再將其腎再供給次子，但經(jīng)丈夫說服最后表示同意。問：醫(yī)務(wù)人員能否讓患者之兄供腎呢？
簡述器械、敷料等異物遺留病人體內(nèi)的防范措施。
手術(shù)切口感染的易感人群是？