功能：十個小孩圍成一圈分糖果，老師分給第一個小孩10塊，第二個小孩2塊，第三個小孩8塊，第四個小孩22塊，第五個小孩16塊，第六個小孩4塊，第七個小孩10塊，第八個小孩6塊，第九個小孩14塊，第十個小孩20塊。然后所有的小孩同時將自己手中的糖分一半給左邊的小孩；糖塊數為奇數的人可向老師要一塊。問經過這樣幾次調整后大家手中的糖的塊數都一樣？每人各有多少塊糖？

對C語言來說，下列標示符中哪些是合法的，哪些是不合法的？

功能：從鍵盤輸入一個字符串，將小寫字母全部轉換成大寫字母，然后輸出到一個磁盤文件“test”中保存。輸入的字符串以！結束。

功能：輸入兩個整數，求他們的按位與。

功能：有一組基數值（正整數），輸入一個正整數（小于100），
問：如果該數由基數值相加構成（每個基數可以重復使用），那么最少可能利用的基數是多少個。