建構(gòu)孤獨癥兒童學(xué)前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

契約具有哪些特點（）。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

舞動治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

下列不屬于導(dǎo)致孤獨癥兒童生活自理能力經(jīng)常存在問題的原因是（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。