園本課程結構應該具備的特點是（）。

區(qū)域活動指導的基礎是（）。

對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。

單元主題活動順利開展的前提和基礎是（）。

課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。

幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質(zhì)量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。

張雪門“行為課程”的理論基礎是（）。

在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。

就園本課程的特性看，園本課程具有（）。

活動目標的著重點應放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。